deze presentatie hoort bij het lespakket met dezelfde naam

Jongeren tweeten, Liken, Asken en Pinnen erop los. Digitale communicatie is onlosmakelijk verbonden met hun leefwereld en identiteit. In deze twee uur durende workshop gaan we samen ontdekken wat de voordelen en nadelen zijn van online communicatie met jongeren. Het eerste luik wordt gewijd aan enkele praktische tips en How to's om de stap te durven zetten naar de sociale media in de werksfeer. In het tweede luik is het tijd om de theorie in praktijk om te zetten. Vertrekkende vanuit de noden van de deelnemers werken we concrete situaties uit.

Deze les is perfect om in te plannen aan het begin van een lestraject. Het doel is de competenties en interesses van de jongeren te leren kennen gecombineerd met een multimediale voorstelling van henzelf. Op het einde van de les ken je met andere woorden: de leerling en zijn competenties.

De jongeren bedenken en voeren zelf een idee uit. Ze leren een afgewerkt eindproduct te maken naar aanleiding van de populaire “cupsong”. Zowel creatieve als technische aspecten van het productieproces komen aan bod (in groepsverband!).

Wil je binnen je organisatie aan de slag met sociale media? Download dan deze handleiding.

een digitaal stadsspel waarbij je met iPads of smartphones een route aflegt tegen de tijd.

Een introductie over de methodiek van Digital Storytelling.