In deze handleiding leren we de jongeren een Youtube channel maken, een concept op te starten voor een videodagboek en zelf aan de slag te gaan met Windows Moviemaker. Mediawijsheid wordt ingezet op een creatieve en procesmatige manier.

Leren over het “Vloggers” fenomeen door speels aan de slag te gaan met videocamera. Procesmatig van een idee evolueren naar een eindproduct. (Voor meer gedetailleerde informatie: zie de handleiding VLOGGEN)

Deze les is perfect om in te plannen aan het begin van een lestraject. Het doel is de competenties en interesses van de jongeren te leren kennen gecombineerd met een multimediale voorstelling van henzelf. Op het einde van de les ken je met andere woorden: de leerling en zijn competenties.

Wil je binnen je organisatie aan de slag met sociale media? Download dan deze handleiding.

een digitaal stadsspel waarbij je met iPads of smartphones een route aflegt tegen de tijd.

Een introductie over de methodiek van Digital Storytelling.